优异的学生是否真的是与生俱来的？虽然少数孩子确实天赋异禀，但大多数优秀学生的背后都有家庭的悉心培养。观察那些进入重点高中的孩子，你会发现，背后往往有一对懂得如何引导孩子的父母。这里所说的“引导”并不是指全程监视孩子学习，而是关注那些该注意的事项，让孩子自然而然变得优秀。以下六个方面如果能管好，中考时进入前五名的重点高中的可能性就很大。
1、控制诱惑。 最大的诱惑就是手机。不要期待孩子能自制，成年人都难以停止刷短视频，更何况孩子。我的建议是，周一到周五不允许使用手机，手机只能放在客厅，不能带进房间；睡前一小时也要禁用，周末每人玩手机的时间不得超过1小时，且必须在完成学习任务后才能使用。有效控制手机使用，才能增加考上重点高中的机会。
2、合理安排作息。 设定好晚上10点半熄灯，最晚不超过11点，以确保每天有8小时以上的睡眠，这是保证第二天学习有精力的基础。如果作业太多写不完，白天要提高手写作业的效率，增强紧迫感；即使实在写不完，也不应该熬夜去完成，可以选择提前起床补作业。 球友会登录
3、管理情绪。 很多孩子在初中阶段脾气变得烦躁，情绪波动加剧，常常因为小事而发脾气，影响学习的专注力。家长应当保持冷静，帮助孩子调整心态。可以通过带孩子参加运动发泄情绪，也要引导孩子总结反思问题，寻找解决方法，而不是积极抱怨。
4、管好社交圈。 “近朱者赤，近墨者黑”，在青春期特别显著。来自同龄人的影响往往比父母更为关键。要远离那些只知道玩游戏、传播负能量的坏小朋友。好的学习环境是必要的，家长要主动帮助孩子筛选朋友和维护积极的社交关系。
5、养成良好的学习习惯。 初中期间，学生之间的成绩差异本质上是学习习惯的差异。在这三年间，确保以下三个习惯能够保证孩子的成绩不会太差：课堂上认真听讲，积极参与，争取在课堂上理解80%的知识点，课后进行复习；定期复习错题和学习情况，及时发现和解决问题；每天抽出时间来读书，增强理解能力。 球友会登录
6、重视弱科。如果一个木桶的容量由最短的那块木板决定，同样，中考的总分也由孩子最薄弱的科目决定。应该在初一、初二时就着手强化弱科，不要等到初三再试图补习，到那时可能已经来不及。基础薄弱的科目应回归到课本，首先要确保能拿到的分数牢牢抓住，然后再寻求提升。
在初中三年里，孩子们的努力与家长的监督缺一不可。这六个方面从现在开始就要引起重视，确保每一项都得到落实，坚定地朝着进入前五名的重点高校迈进。
